domingo, 26 de abril de 2020

Clase 9 del 27/04/20 - Actividad


CLASE DEL 27-04-20                                 historia3nuse2020.blogspot.com

EL DESPUÉS DE MAYO

Alumnos: si hubiéramos tenido clase presencial esta hubiera sido la actividad a resolver (las consignas se encuentran al pie del material adjunto).

Se resuelve en base al material adjunto (páginas 95, 96 y 97 de nuestro libro de textos – para los que no lo tienen escanee las páginas, fuentes escaneadas de otros documentos y un video).

Pautas de Resolución:

·         LA ACTIVIDAD DEBERÁ SER RESUELTA EN EL BLOG (para ello deberán contar con una cuenta de gmail).
·         LAS CONSIGNAS SE RESPONDEN EN BASE AL MATERIAL ADJUNTO  (no deben responder de otro lado). SOLAMENTE DEL MATERIAL ADJUNTO.
·         CADA UNO DEBE RESPONDER LA O LAS CONSIGNAS QUE LES TOCÓ EN SUERTE. NO DEBEN RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS PERO SÍ DEBEN VER LA TOTALIDAD DEL MATERIAL ADJUNTO.
·         A la hora de responder deben escribir su nombre y apellido (no apodo ni sobrenombre). NOMBRE Y APELLIDO. De lo contrario no sabré quien es el que responde y no podrán ser evaluados.
·         PLAZO PARA RESOLVER LAS CONSIGNAS QUE LE HAYAN TOCADO EN SUERTE:     ANTES DEL PRÓXIMO SÁBADO 2 DE MAYO A LAS 20 HS.











VIDEO: MARTIN MIGUEL GÜEMES️ 👨🏻 Biografia 🇦🇷 | Resumen en 4 Minutos




CONSIGNAS


1) ¿Cuáles fueron los dos (2) grupos que surgieron de la Primera Junta? ¿Qué sostenían los revolucionarios? ¿Quién los lideraba? ¿Qué es lo que proponían?

2) ¿A qué se oponía Moreno y por qué motivo?

3) ¿Qué sostenían los conservadores? ¿Qué aceptaban?

4) ¿Qué ocurrió hacia fines de 1810? ¿Cómo pasó a llamarse la Primera Junta?

5) ¿Qué hizo Moreno y qué sucedió con él? ¿Qué hizo Saavedra luego?

6) ¿Qué pasó el 26 de agosto de 1810?

7) ¿En qué consistió la “Circular a los Pueblos del Interior? ¿Qué día fue redactada?

8) ¿Cuál fue la reacción en regiones como el Paraguay y el Alto Perú? ¿Qué sectores de la sociedad mostraron su descontento y por qué?

9) ¿Qué hizo el gobernador de Asunción? ¿Qué resolvió el Congreso?

10) ¿Qué hizo el gobierno de Buenos Aires al respecto? ¿Quién comandó la expedición? ¿Qué decisiones tomó?

11) ¿Qué ocurrió en Asunción luego de retiradas las fuerzas porteñas?

12) ¿Qué significó desde un aspecto económico la independencia del Paraguay?

13) ¿Cuál era la ventaja estratégica que representaba la región del Alto Perú?

14) ¿Cuáles fueron las tres (3) campañas militares organizadas desde Buenos Aires?

15) ¿Qué va a ocurrir en la década de 1820?

16) ¿Cuál fue la principal dificultad de las tropas al mando de Belgrano en el Alto Perú? ¿Qué decisión tomó el Primer Triunvirato?

17) ¿Qué decisión tomó Belgrano una vez asentado en Jujuy? ¿Con qué nombre se conoció ese suceso de nuestra historia?

18) ¿Cuál fue el accionar de Belgrano en las provincias de Salta y Tucumán?

19) ¿Quién fue Miguel Martín Miguel de Güemes y en qué se destacó? ¿Cuál fue la labor de sus gauchos?

20) ¿Cómo estaban compuestas las tropas de Güemes? ¿Por qué en el texto se afirma, respecto de esas tropas, que eran una comunidad multiétnica?

21) ¿Qué estrategias desarrollaban las tropas de Güemes?

22) ¿Cuáles eran las ventajas que estas tropas poseían frente a los ejércitos realistas?

Conforme al video

23) ¿Dónde y cuándo nació Martín Miguel de Güemes? ¿De qué modo participó en las Invasiones Inglesas de 1806 y 1807?


24) ¿Qué accionar tuvo luego de la Revolución de Mayo? ¿Qué hizo al regresar a Buenos Aires?

25) ¿Cuál es su accionar en 1815? ¿Qué cargo ejerce y hasta cuándo? ¿Por qué Juan Martín de Pueyrredón lo asciende a Coronel Mayor en 1816? ¿Qué personaje central de nuestra historia nacional le confía la custodia de la frontera norte a Güemes?


26) ¿Con qué otro personaje central de nuestra historia tenía Güemes una sólida amistad? Desarrollas los sucesos del 16 de abril de 1817.


27) ¿Qué ocurrió en 1820?


28) ¿Qué ocurrió en abril de 1821? ¿Qué hace Güemes al respecto?


29) Describir los sucesos de junio de 1821.


30) ¿Qué sucede en julio de 1821?




Distribución de las consignas


Azcurra, Nicole                         Consigna 13
Barroso Murua, Ignacio          Consigna 29
Benavidez, Kiara                      Consigna 30
Bergara, Sofía                            Consigna 16
Buscarioli, Agostina                 Consigna 14
Castro, Luciana                         Consigna 27
Chialvo, Franco                        Consigna 12
Corrarello, Sofía                        Consigna 17
Elgueta Misic, Maia                   Consigna 1
Fabregat, Iván                            Consigna 22
Garavaglia, Santiago                Consigna 11
Godoy Nicce, Joaquín             Consigna 2
González, Agustín                     Consigna 10
González, Juan Cruz                Consigna 15
Grande, Camila                           Consigna 26
Julita, Romina                             Consigna 3
Ketelhohn, Juan                         Consigna 28
Machuca, Agustín                      Consigna 18
Martinez Bianchi, Lucía            Consigna 4
Maturana, Leandro                     Consigna 21
Meaurio, Indira                             Consigna 25
Morales Ticona, Fiorella            Consigna  9
More, Juan Manuel                     Consigna 5
Quety, Camila                               Consigna  6
Rouco, camila                              Consigna 19
Saafigueroa, Matías                    Consigna 24
Sallis, Lucía                                  Consigna  8
Vega Santillán, Facundo           Consigna 23
Videla, Iván                                   Consigna 20
Zhang, Florencia                         Consigna  7





domingo, 19 de abril de 2020

Clase 8 del 20/04/20 - Actividad


CLASE DEL 20-04-20                                 historia3nuse2020.blogspot.com

REVOLUCIÓN DE MAYO

Alumnos: si hubiéramos tenido clase presencial esta hubiera sido la actividad a resolver (las consignas se encuentran al pie del material adjunto).

Se resuelve en base al material adjunto (páginas 94 y 95 de nuestro libro de textos – para los que no lo tienen escanee las páginas –, fuentes escaneadas de otros documentos y un video sobre la particular mirada de un historiador argentino respecto a la revolución de mayo y su contexto).

Pautas de Resolución:

·         LA ACTIVIDAD DEBERÁ SER RESUELTA EN EL BLOG (para ello deberán contar con una cuenta de gmail).
·         LAS CONSIGNAS SE RESPONDEN EN BASE AL MATERIAL ADJUNTO  (no deben responder de otro lado). SOLAMENTE DEL MATERIAL ADJUNTO.
·         CADA UNO DEBE RESPONDER LA O LAS CONSIGNAS QUE LES TOCÓ EN SUERTE. NO DEBEN RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS PERO SÍ DEBEN VER LA TOTALIDAD DEL MATERIAL ADJUNTO.
·         A la hora de responder deben escribir su nombre y apellido (no apodo ni sobrenombre). NOMBRE Y APELLIDO. De lo contrario no sabré quien es el que responde y no podrán ser evaluados.
·         PLAZO PARA RESOLVER LAS CONSIGNAS QUE LE HAYAN TOCADO EN SUERTE:     ANTES DEL PRÓXIMO VIERNES 24 DE ABRIL A LAS 20 HS.








VIDEO: Mitos y verdades del 25 de mayo - ¿Qué pasó realmente aquel día?







CONSIGNAS
1) ¿Cuál fue la noticia con la que arribó una fragata inglesa a mediados de mayo de 1810?

2) ¿Qué es lo que generó la llegada de esa noticia?

3) ¿Qué hicieron los criollos al enterarse de esa noticia?

4) En el Cabildo Abierto del 22 de mayo de 1810 ¿Cómo se llamaban esos bandos?

5) Explicar qué pensaban y que pretendían los integrantes del bando de los realistas. ¿Quién fue su principal vocero y qué afirmaba?

6) ¿Quiénes eran los principales defensores del bando de los patriotas? ¿Qué es lo que postulaban o creían?

7) ¿Qué decidió la mayoría por votación el 24 de mayo?

8) ¿Qué hizo el bando de los realistas al respecto? ¿Qué es lo que provocó esa maniobra?

9) ¿Qué iniciativa tomaron los patriotas el 25 de mayo?
10) ¿Qué exigía la solicitud firmada por casi 400 personas?
11) ¿Cuál fue la consecuencia inmediata de la presentación de esa solicitud?

12) ¿Qué fue y cuál fue el significado de LA MÁSCARA DE FERNANDO VII?

13) ¿Quiénes integraron la Primera Junta de Gobierno Patrio y qué cargo y profesión tenía cada uno de ellos?

14) ¿Cuál era la similitud entre todos los integrantes de la Primera Junta?

15) ¿Por qué motivo el movimiento revolucionario fue apoyado por algunos comerciantes españoles?

16) ¿Qué hace la Primera Junta el 27 de mayo de 1810?

17) ¿Qué respuesta tuvieron regiones como Montevideo, el Alto Perú y Paraguay?

18) ¿Qué hizo Buenos Aires entonces?

19) ¿Qué ocurrió puntualmente en Córdoba? Explayarse.

20) ¿Quiénes fueron los asistentes al Cabildo Abierto de aquel 22 de mayo?

21) ¿Por qué motivo los hacendados no pudieron concurrir al Cabildo Abierto?

22) ¿Quiénes eran los hacendados?

23) ¿Cuál es el mito y cuál la realidad respecto a la presencia en la plaza?

24) ¿Existía para 1810 el nombre de Argentina para nuestro país? Explayarse en la respuesta. Valerse para responder de la opinión del historiador Patricio Lons.


25) ¿Cuál era la moneda más fuerte del mundo por aquellos tiempos? ¿En qué otros sitios lejanos se utilizaba y era muy codiciada esa moneda? Valerse para la respuesta de los estudios del historiador Patricio Lons.


26) ¿Qué dice el historiador Patricio Lons sobre el movimiento revolucionario de mayo de 1810? ¿Quién dice que apoyó ese movimiento?


27) ¿Qué dice el historiador Patricio Lons sobre la figura de Mariano Moreno?


28) ¿Cuál es el primer documento que redacta la Primera Junta? ¿De qué trata el mismo según el historiador Patricio Lons? Averiguar de otra fuente (puede ser internet) quién fue Alexander Mackinnon.


29) ¿Qué ocurre a los pocos meses del movimiento revolucionario de mayo según el historiador Patricio Lons? ¿Cuál dice que fue la utilidad que French y Beruti le dieron a las cintas que repartieron? ¿De dónde dice que adopta Manuel Belgrano los colores de nuestra bandera?


30) ¿Qué dice respecto al rol de la mujer por aquellos tiempos?



Distribución de las consignas

Azcurra, Nicole                         Consigna 2
Barroso Murua, Ignacio          Consigna 4
Benavidez, Kiara                      Consigna 6
Bergara, Sofía                            Consigna 8
Buscarioli, Agostina                 Consigna 10
Castro, Luciana                         Consigna 12
Chialvo, Franco                        Consigna 14
Corrarello, Sofía                        Consigna 16
Elgueta Misic, Maia                   Consigna 18
Fabregat, Iván                            Consigna 20
Garavaglia, Santiago                Consigna 22
Godoy Nicce, Joaquín             Consigna 24
González, Agustín                     Consigna 26
González, Juan Cruz                Consigna 28
Grande, Camila                           Consigna 1
Julita, Romina                             Consigna 3
Ketelhohn, Juan                         Consigna 5
Machuca, Agustín                      Consigna 7
Martinez Bianchi, Lucía            Consigna 9
Maturana, Leandro                     Consigna 11
Meaurio, Indira                             Consigna 13
Morales Ticona, Fiorella            Consigna 15
More, Juan Manuel                     Consigna 17
Quety, Camila                               Consigna 30
Rouco, camila                              Consigna 19
Saafigueroa, Matías                    Consigna 21
Sallis, Lucía                                  Consigna 23
Vega Santillán, Facundo           Consigna 25
Videla, Iván                                   Consigna 27
Zhang, Florencia                         Consigna 29










sábado, 11 de abril de 2020

Clase 7 del 13-04-20

CLASE 7 DEL 13-04-20                            historia3nuse2020.blogspot.com

Queridos alumnos, en esta semana del 13 al 17 de abril, NO les enviaremos nuevos contenidos.
No es una semana de Vacaciones, es una semana para profundizar los contenidos que nos han costado. Para los que están atrasados en las entregas es el momento de ponerse al día. Nosotros estaremos esperando que nos consulten sus dudas, que profundicemos en la comunicación, que nos pregunten lo que no entienden. En el mismo horario que venimos desarrollando hasta el momento. No se dejen estar. Estamos para ayudarlos a ustedes.


En el caso de esta materia quiero que tengan presente lo visto hasta el momento:

-          - avance de Napoleón con ánimos imperialistas por todo Europa y el posterior bloqueo continental a Gran Bretaña. Batalla de Trafalgar de 1805 y hegemonía inglesa. Posteriormente a ello, la invasión francesa a la península ibérica en su afán de llegar a Portugal (aliada a Gran Bretaña) y, de paso, destronar a los Borbones.  Gran Bretaña - que por el bloqueo del cual es víctima - debe buscar nuevos horizontes para volcar sus mercaderías y por ello acciona las invasiones inglesas al Río de la Plata. El descontento del pueblo español con el Ministro Godoy por su pasividad y el Motín de Aranjuez. Las abdicaciones de Bayona y la caída de la Junta Central de Sevilla. En el Río de la Plata la asunción de Liniers como nuevo Virrey y la asonada en su contra el 1º de enero de 1809. La lucha independentista de Venezuela y la importancia de la figura de Simón Bolivar.

La semana que viene (a partir del 20/04) estaremos adentrándonos en los acontecimientos referentes al estallido de la Revolución de Mayo.

lunes, 6 de abril de 2020

Clase 6 del 06-04-20 - Actividad


CLASE DEL 06/04/20                                 historia3nuse2020.blogspot.com

CONTEXTO EUROPEO – AMERICANO EN VÍSPERAS DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO

Alumnos: si hubiéramos tenido clase presencial esta hubiera sido la actividad a resolver (las consignas se encuentran al pie de los videos).

VIDEO 1: Motín de Aranjuez

LINK:      https://www.youtube.com/watch?v=zvOp-j7ES8Q&t=9s



VIDEO 2: Curiosidades Reales - José Bonaparte


 

VIDEO 3: INVASIONES INGLESAS Y EL VIRREINATO DE LINIERS (empezar a ver este video a partir de 2.37)




VIDEO 4:     La Independencia de Venezuela - 1 de 5  (empezar a ver el video a partir de 0.55)




VIDEO 5:    La Independencia de Venezuela - 2 de 5



VIDEO 6:      La Independencia de Venezuela - 3 de 5



























Pautas de Resolución:

·         LA ACTIVIDAD DEBERÁ SER RESUELTA EN EL BLOG (para ello deberán contar con una cuenta de gmail).
·         LAS CONSIGNAS SE RESPONDEN EN BASE A LOS VIDEOS (no deben responder de otro lado). SOLAMENTE DEL MATERIAL ADJUNTO.
·         CADA UNO DEBE RESPONDER LA O LAS CONSIGNAS QUE LES TOCÓ EN SUERTE. NO DEBEN RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS PERO SÍ DEBEN VER LA TOTALIDAD DEL MATERIAL ADJUNTO.
·         A la hora de responder deben escribir su nombre y apellido (no apodo ni sobrenombre). NOMBRE Y APELLIDO. De lo contrario no sabré quien es el que responde y no podrán ser evaluados.
·         PLAZO PARA RESOLVER LAS CONSIGNAS QUE LE HAYAN TOCADO EN SUERTE:     ANTES DEL PRÓXIMO SÁBADO 11 DE ABRIL A LAS 21 HS.



CONSIGNAS

1) ¿Cuál era la principal preocupación del Rey Carlos IV?


2) ¿Qué establecía el Tratado de Fontainebleu  firmado entre España y Francia luego de la derrota en Trafalgar?


3) ¿Cuál era la verdadera intención de Napoleón al entrar en España? ¿De qué culpa el pueblo español al Ministro Godoy?


4) ¿Qué suceso trae como consecuencia su designación?


5) ¿En qué consistió el Motín de Aranjuez?


6) ¿Quién comanda la revuelta?



7) ¿Qué decisión toma Napoleón Bonaparte luego del Motín de Aranjuez?


8) ¿Cómo se sucedieron las abdicaciones?


9) ¿Cómo apodaban los españoles a José Bonaparte y por qué motivo? ¿Con qué sobrenombre fue más conocido y por qué? ¿Cuál fue el otro apodo que le asignaron y por qué?


10) ¿Qué consecuencias trajeron aparejadas las Invasiones Inglesas en el Río de la Plata más allá de la designación de Liniers como nuevo Virrey?


11) ¿Qué hecho sucedido en Europa dificultó el mandato de Liniers? ¿Por qué se creyó eso? (para esta segunda pregunta buscar en internet donde nació Santiago de Liniers).


12) ¿Qué dos (2) grupos políticos se conformaron? ¿Qué pretensiones tenían cada uno de esos grupos?


13) ¿Qué hicieron los integrantes del Cabildo? ¿Por quiénes fueron apoyados? ¿En qué año sucedió y qué es lo que exigían? ¿Qué actitud tomó Liniers?


14) ¿Quién auxilió A Liniers y de qué manera lo auxilió?



15) ¿Qué acción lleva a cabo Francisco de Miranda en 1806 en Venezuela?


16) ¿Qué hacen los mantuanos en 1808? Averiguar en internet quienes eran los mantuanos.


17) ¿Por qué motivo externo los mantuanos toman esa decisión?


18) ¿Qué sucede en Venezuela el 19 de abril de 1810? ¿Por qué motivo?


19) ¿Qué ocurre el 5 de julio de 1811? ¿Qué se redacta y firma?


20) ¿Qué se firma en diciembre de 1811? ¿A qué dará nacimiento?


21) ¿Qué ocurre el 9 de enero de 1812? ¿A quién envía España ese mismo mes y con qué misión? ¿Qué es lo que ocurre?  ¿Quién es designado como Jefe Militar de los republicanos? ¿Qué ocurre en marzo de 1812 y que afecta?


22) ¿Qué sucede en Barlovento? ¿Qué ocurre en las filas del ejército patriota? ¿Qué decide hacer Miranda el 25 de julio de 1812? ¿Por qué lo hace? ¿Qué es lo que finaliza con la decisión de Miranda?


23) ¿Qué decide hacer Miranda el 25 de julio de 1812? ¿Por qué lo hace? ¿Qué es lo que finaliza con la decisión de Miranda?



24) ¿Qué hace Monteverde a fines de marzo de 1812 y qué decisión toma? ¿Qué fue el MANIFIESTO DE CARTAGENA? ¿Quién lo redactó?



25) ¿En qué consistió LA CAMPAÑA ADMIRABLE? ¿Quién la comandó? ¿Qué día empezó? 



26) ¿Qué ocurre el 2 de agosto de 1813?



27) ¿Qué sucede el 6 de agosto de 1813? ¿Qué es lo que concluye? ¿A qué da origen?



28) ¿Quién reemplaza a Monteverde como Jefe de las fuerzas realistas? ¿Qué ocurrió, que importancia tuvo y que día fue la segunda Batalla de La Puerta?



29) ¿Qué empieza a ocurrir hacia julio? ¿Qué pasó con Caracas y con Valencia? ¿Qué decisión toman os realistas?



30) ¿Cuál es la importancia de la Batalla de Maturín? ¿Qué significaba esa batalla para los patriotas? ¿Qué es lo que culmina?




Distribución de las consignas

Azcurra, Nicole                         Consigna 16
Barroso Murua, Ignacio          Consigna 22
Benavidez, Kiara                      Consigna 28
Bergara, Sofía                            Consigna 18
Buscarioli, Agostina                 Consigna 20
Castro, Luciana                         Consigna 24
Chialvo, Franco                        Consigna 26
Corrarello, Sofía                        Consigna 30
Elgueta Misic, Maia                   Consigna 14
Fabregat, Iván                            Consigna 10
Garavaglia, Santiago                Consigna 12
Godoy Nicce, Joaquín             Consigna 8
González, Agustín                     Consigna 2
González, Juan Cruz                Consigna 6
Grande, Camila                           Consigna 4
Julita, Romina                             Consigna 9
Ketelhohn, Juan                         Consigna 5
Machuca, Agustín                      Consigna 7
Martinez Bianchi, Lucía            Consigna 1
Maturana, Leandro                     Consigna 3
Meaurio, Indira                             Consigna 15
Morales Ticona, Fiorella            Consigna 11
More, Juan Manuel                     Consigna 13
Quety, Camila                               Consigna 19
Rouco, camila                              Consigna 17
Saafigueroa, Matías                    Consigna 21
Sallis, Lucía                                  Consigna 25
Vega Santillán, Facundo           Consigna 29
Videla, Iván                                   Consigna 27
Zhang, Florencia                         Consigna 23